martes, 25 de septiembre de 2012

¿Cómo armar un círculo cromático?

¿Cómo armar un círculo cromático?

Objetivo: Construir un círculo cromático.

Información:
Una actividad típica para comprender cómo se consiguen todos los colores a partir de los colores primarios, es elaborar un círculo cromático.
Aprende la construcción básica del mismo a través de los siguientes pasos.

Material:
Lápiz
Compás
Regla
Acrílico o témperas (de colores rojo, azul, amarillo, verde, naranja y violeta)
Hojas de papel resistente o
Pincel
Procedimiento:
1. Traza un círculo de 15 cm de diámetro. Con la regla y el lápiz dibuja un triángulo equilátero (sus tres lados iguales) dentro del círculo.
2. Dibuja un círculo de 2 cm de diámetro en los vértices de los ángulos, pinta con amarillo uno de los círculos, otro pinta de azul y con rojo que queda. Luego dibuja otro  triángulo equilátero invertido con respecto al primero.
3. Dibuja un círculo de 2 cm de diámetro en los vértices de los ángulos del triangulo que acabas de dibujar. Pinta con verde el círculo del nuevo triángulo que ha quedado entre el amarillo y el azul. El circulo que se encuentra entre el azul y el rojo píntalo con violeta, y pinta con naranja sobre el círculo que media entre el rojo y el amarillo.
4. Esta disposición de los colores dentro del círculo no es arbitraria.
En el paso 2 haz pintado con los colores primarios y en el paso 3 lo has hecho con los secundarios. Los colores primarios (amarillo, azul y rojo) son los que no pueden conseguirse a través de la mezcla de otros colores y los colores secundarios son los que se consiguen a través de la mezcla de dos colores primarios (ejemplo: amarillo + azul = verde).
5. Gracias al círculo cromático también podemos determinar los "colores complementarios". Los complementarios son parejas de colores opuestos en su tinte cromático (ejemplos: rojo y verde, amarillo y violeta, azul y naranja).
En nuestro círculo cromático aparecen justamente en polos opuestos.
Importante:
Con el círculo cromático puedes conocer muchas más características del color y experimentar distintas combinaciones y mezclas siguiendo una lógica simétrica.
Profr. Juan Pablo

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